Názov školy | Základná škola s materskou školou, Koperníkova ulica 1707/21, Poprad-Matejovce |
Adresa školy | Koperníkova ulica 1707/21, 059 51 Poprad - Matejovce |
Adresa MŠ | Lidická ulica 1669/2, 059 51 Poprad - Matejovce |
Telefón | +421 52 7732010, 0910 890 471 |
riaditelzsppma@gmail.com | |
WWW stránka | https://zsppmatejovce.edupage.org |
Súčasti školy | Materská školy, Školský klub detí, Školská jedáleň |
Priezvisko, meno | telefón | ||
---|---|---|---|
Riaditeľ | PaedDr. Barbora Cehulová | 0910890471 | riaditelzsppma@gmail.com |
ZRŠ pre ZŠ | Mgr. Miroslav Slavkovský | 0911 089 083 | zastupcazsppma@gmail.com |
ZRŠ pre ZŠ | Mgr. Gabriela Bodyová | 0911770164 | zastupcamsppma@gmail.com |
Vedúca školskej jedálne | Teréria Fedoreková | sjmatejovce@centrum.sk | |
Vedúca THP | Beáta Suchá | zsppmatejovce.ekonom@gmail.com |
Titl., priezvisko, meno | Kontakt | Funkcia | |
---|---|---|---|
predseda | Mgr. Ján Andráš | predseda | |
pedagogickí zamestnanci | Mgr. Veronika Kuzielová | podpredseda | |
Mgr. Ján Andráš | |||
ostatní zamestnanci | Ing. Andrea Svrčeková | ||
zástupcovia rodičov | Jaroslav Garan | ||
Marek Peško | |||
Ing. Jana Dunajčanová | |||
Štefan Šoltes | |||
zástupca zriaďovateľa | PaedDr. Emil Turčan | ||
Mgr. Štefan Pčola | |||
Mgr. Ján Košťalik | |||
Mgr. František Majerský | |||
iní | |||
Anna Schlosserová | |||
Mgr. Igor Wzoš |
Názov | Mesto Poprad |
Sídlo | Nábrežie Jána Pavla II. 2802/3, 058 01 Poprad |
Telefón | + 421 52 7167 111 |
podatelna@msupoprad.sk |
Rada školy zasadala podľa vypracovaného celoročného plánu práce RŠ. Hlavnou náplňou rady školy bola pomoc pri zlepšení riadenia, prevádzky a výchovno-vzdelávacej činnosti školy. Zaoberala sa plnením a efektívnym využívaním finančných prostriedkov z rozpočtu školy.
Počet žiakov školy: 379
Počet tried: 24
Podrobnejšie informácie:
Ročník: | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
počet tried | 3 | 3 | 5 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 24 |
počet žiakov | 60 | 63 | 85 | 28 | 37 | 26 | 28 | 24 | 28 | 379 |
z toho v ŠKD | 26 | 20 | 6 | 6 | 1 | 59 | ||||
z toho v MŠ | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 98 |
Pracovný pomer | Počet pedag. prac. | Počet nepedag. prac. | Počet úväzkov pedag. prac. | Počet úväzkov nepedag. prac. |
---|---|---|---|---|
TPP | 38 | 14 | 38/100% | 14/100% |
DPP | 1 | - | 1/45,3% | - |
Znížený úväzok | - | 2 | - | 1/66,6%, 1/53% |
ZPS | 5 | 2 | - | - |
Na dohodu | 2 | - | 1/8%, 1/2,6% | - |
Projekt | 5 | - | 100% | - |
ZPS - projekt | 1 | - | - | - |
počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných | spolu |
---|---|---|---|
učiteľov | 30 | 25 | |
vychovávateľov | 2 | 2 | |
asistentov učiteľa | 3+2 | 5 | |
špeciálny pedagóg - odborný zamestnanec | 1 | 1 | |
spolu | 33 |
Predmet | Počet hodín týždenne | |
---|---|---|
1.stupeň | ANJ | 1 |
2.stupeň | NEJ | 1 |
CHE | 1 | |
Názov súťaže | Počet žiakov | okr. kolo | kraj. kolo | národ. kolo | medzinár. kolo |
---|---|---|---|---|---|
Pytagoriáda | 92 | 6 | |||
Matematická olympiáda | 92 | 7 | 1 | ||
Chemická Olympiáda | 92 | 2 | |||
Biologická Olympiáda | 2 | ||||
iBOBOR | 3 | ||||
DELTA PLUS | 7 | ||||
Technická olympiáda | 3 | ||||
Okresné kolo žiačok v stolnom tenise | 6 |
- prezentácia školy v miestnej televízii TV Poprad a miestnych novín
- príspevky do Matejovského občasníka - samostatná dvojstrana
- webové sídlo školy: www.zsppmatejovce.edupage.sk
- Biela pastelka, Deň narcisov, Liga proti rakovine
- predajná výstava prác z krúžku Artík
- organizovanie tradičných školských akcií a slávností za účasti rodičov a priateľov školy (Pasovanie prvákov, vianočná besiedka, karneval, a pod)
- zapájanie sa do celoslovenských súťaží, testovaní
Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika
A) Dlhodobé
Názov projektu: POP
Cieľ: Tvorba podporného tímu: špeciálny pedagóg a pedagogickí asistenti. Podpora asistentov pre žiakov a zlepšenie výsledkov a kompetencií detí a žiakov prostredníctvom výchovno-vzdelávacieho systému
Termín: 2021 - 2023
Tento projekt prebieha aj základnej škole, aj v materskej škole.
B) Krátkodobé
Ďaľšie projekty, do ktorých je škola zapojená:
Mlieko na školách
Cieľ: Podpora konzumácie mlieka
Whirpool
Cieľ: spolupráca s organizáciami pôsobiacich v PP - Matejovciach
Škola podporujúca zdravie
Cieľ: Cieľom projektu je sprostredkovať žiakom a dospelým informácie o spôsoboch, ako si upevniť a udržať zdravie, ako rozvíjať svoju osobnosť a zvyšovať kvalitu života. Šíriť zdravotnú osvetu a zvyšovať vedomostnú úroveň žiakov v oblasti podpory zdravia.
E testovanie
Cieľ: Zvyšovanie kvality vzdelávania na základných a stredných školách s využitím elektronického testovania (e - testovanie piatakov a zvyšovanie úrovne vzdelanosti
Hovorme o jedle
Stolný tenis do škôl
Cieľ: Zlepšenie výsledkov v športovej súťaži
Ďalšie:
Žiacka liga mesta Poprad
Športová olympiáda mesta
Týždeň zdravej výživy
Európske dni
Týždeň Európskej únie
O2 Športová akadémia roka
Vianočný stromček
Veľkonočný strom
Školské ovocie a zelenina
Moja obľúbená kniha
Týždeň s rozprávkou
Viem, čo zjem
Projekty s Tanapom
Deň zdravej výživy
Deň jablka
Deň úsmevu
Deň vody
Mikuláš
Deň matiek
Deň knižnice
Hygiena tela
Svetový deň životného prostredia
Motivačné pokusy v chémii - KU Ružomberok
B) Krátkodobé
C) V školskom roku 2022/2023 boli školou vypracované projekty:
Inšpekčná činnosť ŠŠI v danom školskom roku 2022/2023 nebola vykonaná v ZŠ a ani v MŠ.
V budove školy sa na prízemí nachádza vstupná hala a hneď za ňou je novovybudovaná spoločná zborovňa pre všetkých učiteľov školy, počítačová učebňa a trieda zriadená pre školský klub detí. Na medziposchodí sú kancelárie administratívy a vedenia školy, sociálne zariadenia pre zamestnancov školy a žiakov. V suteréne sa nachádzajú šatne žiakov. Na poschodí staršej budovy je osem kmeňových tried pre žiakov I. stupňa a jedna trieda využívaná ako jazyková učebňa. Na hornom poschodí je päť tried pre žiakov II. stupňa, dva kabinety a toalety pre žiakov. V spojovacej časti starej a novej budovy školy sa nachádza jedáleň školy, kuchyňa, kabinety, kuchynka a sociálne zariadenia pre žiakov V novej časti komplexu školy (prístavba) je sedem tried, dva kabinety a sociálne zariadenia pre žiakov.
Priestory školy sa postupne modernizujú, skultúrňujú sa, renovujú, každým rokom sa zlepšujú. Máme štandardne vybavenú školu, vo všetkých triedach sú dataprojektory alebo interaktívne tabule, wifi pripojenie na internet, čo uľahčuje prácu žiakom i pedagógom. Máme zariadené dve počítačové učebne.
Súčasťou školského komplexu sú aj 2 telocvične s náraďovňou, šatne pre žiakov školy (dve pre chlapcov a dve zvlášť pre dievčatá) s funkčnými sprchami, kabinet TV a sociálne zariadenia pre žiakov. V popoludňajších hodinách sú obidve telocvične plne využité na krúžkovú činnosť. V areáli školy sa nachádza multifunkčné ihrisko. Školský dvor postupne svojpomocne zveľaďujeme.
V roku 2022/2023 sme z rozpočtu školy zabezpečili:
1. výmena / obnova počítačov v PC učebniach, kúpa notebookov
2. rekonštrukcia a obnova šatní, maľovanie (predškoláci)
3. maľovanie tried, chodieb, výmena dverí, zriadenie žalúzií - priebežne
4. nákup a inštalácia interaktívnych zostáv /tabuľa, dataprojektory, držiaky/
5. výmena podlahovej krytiny v jedálni ZŠ
6. obnova zariadenia v školskej jedálni
7. maľovanie tried a chodieb v materskej škole
8. úprava okolia areálu materskej školy - chodníky, ihrisko
9. skrinky, držiaky, ležadlá - materská škola
10. nákup učebných a didaktických pomôcok
11. kúpa altánku (oddychová časť pri multifunkčnom ihrisku)
12. maľovanie kuchyne v MŠ
Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:
- rýchle a flexibilné vzdelávanie učiteľov
- ochota ľudí púšťať sa do nových vecí
- dobrá spolupráca s asistentmi učiteľa
- úspechy školy v predmetových olympiádach a športových súťažiach - umiestnenie na okresných kolách
- dostatok záujmovej činnosti, podpora popoludňajších aktivít žiakov
- existencia a fungovanie špeciálnej triedy pre žiakov s mentálny postihom (variant A)
- aktívna práca so žiakmi so zdravotným znevýhodnením - úzka a dobrá spolupráca so CPPP
- aktívna práca so žiakmi so sociálne znevýhodneného prostredia (príprava na vyučovanie v popoludňajších hodinách)
- príprava a návšteva početných kultúrnych podujatí pre žiakov školy, exkurzií, vychádzok
- práca na PR - kontakte s verejnosťou (príprava akadémií, podkladov pre obecné noviny
- veľmi dobrá spolupráca s miestnymi organizáciami a podnikateľskými subjektmi
Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:
- slabšia spolupráca s rodičmi žiakov so sociálne znevýhodneného prostredia
- materiálne zabezpečenie školy: zmodernizované pomôcky v kabinetoch, v triedach
- zveľaďovanie interného a externého prostredia školy
- zlepšenie dochádzky žiakov - zníženie neospravedlnených hodín
- príprava zaujímavých športových aktivít pre žiakov školy (turnaje, športová olympiáda)
- väčšia finančná podpora aktivít pre žiakov
- terénna úprava okolia školy
- poškodenie majetku školy
- zníženie energetickej náročnosti budov výmenou okien obnovou fasády
- zrekonštruovanie budovy MŠ
Návrh opatrení:
Postupné zlepšovanie podmienok pre vzdelávanie žiakov,
- zlepšujúce sa podmienky na zavádzanie informačno- komunikačných technológií,
- postupné zlepšovanie materiálno- technických podmienok školy
- prezentovanie činnosti školy na verejnosti,
- výmena nábytku v triedach,
- úspešné zapájanie sa do projektov,
- získavanie finančných zdrojov cez dostupné rozvojové projekty, granty, vlastnou činnosťou,
-postupné zlepšovanie podmienok pre športovú a pohybovú činnosť žiakov,
- zlepšovanie podmienok pre záujmovú činnosť žiakov
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2022: 45 / 18
Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2022: súčet 42 / počet dievčat 17
Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: súče3 / počet dievčat 1
Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2023
Nižší ročník | 5.roč. | 6.roč. | 7.roč. | 8.roč. | 9.roč. | Spolu | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Počet žiakov | 7 | 1 | 1 | 28 | 37 |
V školskom roku 2023/2024 bolo prihlasených 19 žiakov na stredné školy.
19 žiakov bolo prijatých na stredné školy
6 žiakov nastúpilo do pracovného pomeru.
Trieda | ANJ | BIO | DEJ | ETV | FYZ | GEG | HUV | CHE | INF | MAT | NBV | NAB | NEJ | OBN | OBV |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
I.A | |||||||||||||||
I.B | |||||||||||||||
II.A | 1 | 1,32 | 1 | ||||||||||||
II.B | 2,69 | 1 | |||||||||||||
III.A | 2 | 1,11 | 2,21 | 1 | |||||||||||
III.B | 1 | 2,43 | 1 | ||||||||||||
IV.A | 1,94 | 1 | 1,17 | 2,33 | 1,13 | ||||||||||
IV.B | 1 | 2,14 | 1 | ||||||||||||
V.A | 1,87 | 2 | 1,7 | 1 | 1,87 | 1,04 | 1,26 | 2,39 | 1 | ||||||
V.B | 1 | 1 | 2,25 | 1 | |||||||||||
V.C | 1,2 | 1,75 | 1,25 | 1 | |||||||||||
VI.A | 2,5 | 2,69 | 2,94 | 1 | 2,69 | 2,5 | 2 | 1,44 | 3,31 | 1 | 1,94 | ||||
VI.B | 1,38 | 1 | 1,88 | 1 | |||||||||||
VII.A | 2,63 | 2,13 | 2,56 | 2,38 | 2,38 | 1,69 | 2,13 | 1,69 | 2,81 | 1 | 2,5 | 1,5 | |||
VII.B | 1,33 | 1,67 | 2,67 | 1,67 | 1 | 1,44 | 2,33 | 1 | 1,44 | ||||||
VIII.A | 3,46 | 2,46 | 3,08 | 1 | 2,85 | 1,92 | 1,38 | 2,69 | 1,38 | 3,46 | 1 | 3 | 1,46 | ||
VIII.B | 1,5 | 3 | 2,75 | 2,75 | 1,2 | 2 | 2,25 | 1 | 2,75 | ||||||
IX.A | 1,93 | 1,86 | 1,71 | 1 | 1,93 | 1,93 | 2,21 | 1 | 2,5 | 1 | 2 | 1,36 | |||
IX.B | 1,86 | 2,43 | 2,86 | 3,57 | 2 | 3,57 | 1,57 | 2 | 1 | 1 |
Trieda | PVC | PDA | PVO | RGV | SJL | Spr | THD | TSV | VUC | VLA | VYV |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
I.A | 1 | ||||||||||
I.B | 1,16 | ||||||||||
II.A | 1,32 | 1,53 | 1 | ||||||||
II.B | 3,25 | 2,81 | 1,5 | ||||||||
III.A | 2 | 2,53 | 1 | 2 | |||||||
III.B | 1,57 | 3,14 | 1,29 | 1,29 | 1,57 | 1 | |||||
IV.A | 2,17 | 2,44 | 1 | 2,39 | |||||||
IV.B | 1,14 | 3,14 | 2 | 1 | 2,57 | 1 | |||||
V.A | 1 | 2,48 | 1 | 1,39 | 1,35 | 1 | |||||
V.B | 1,5 | 2,5 | 1,13 | 1 | 1 | 1 | |||||
V.C | 1 | 1,75 | 1 | 1 | 1,75 | 1 | |||||
VI.A | 3,13 | 1 | 1,88 | 1 | 1 | ||||||
VI.B | 1,13 | 2 | 1 | 1,13 | 1,88 | 1 | |||||
VII.A | 2,69 | 1 | 1,88 | 1,31 | 1,5 | ||||||
VII.B | 1 | 2,33 | 1,89 | 1,22 | 1 | ||||||
VIII.A | 3,15 | 1,38 | 1,46 | 1,54 | 1 | ||||||
VIII.B | 1,25 | 2,25 | 2 | 1 | 2 | ||||||
IX.A | 2,5 | 1 | 1,29 | 1,07 | 1 | ||||||
IX.B | 1,57 | 2,71 | 2 | 1,43 | 1,14 |
Trieda | Počet | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní |
---|---|---|---|---|
I.A | 23 | 23 | 0 | 1 |
I.B | 19 | 15 | 4 | 0 |
II.A | 20 | 20 | 0 | 1 |
II.B | 16 | 16 | 0 | 0 |
III.A | 21 | 21 | 0 | 2 |
III.B | 7 | 7 | 0 | 0 |
IV.A | 20 | 20 | 0 | 2 |
IV.B | 8 | 8 | 0 | 0 |
V.A | 23 | 21 | 2 | 0 |
V.B | 8 | 8 | 0 | 0 |
V.C | 5 | 5 | 0 | 0 |
VI.A | 18 | 18 | 0 | 2 |
VI.B | 8 | 8 | 0 | 0 |
VII.A | 18 | 18 | 0 | 2 |
VII.B | 9 | 9 | 0 | 0 |
VIII.A | 15 | 15 | 0 | 2 |
VIII.B | 8 | 8 | 0 | 1 |
IX.A | 18 | 18 | 0 | 4 |
IX.B | 10 | 10 | 0 | 1 |
Údaje
o finančnom a hmotnom zabezpečení výchovno-vzdelávacej činnosti školy
v kalendárnom roku 2022:
A. Prenesené kompetencie
1. Dotácie zo
štátneho rozpočtu na žiakov v roku 2022
Normatívne
Mzdy -
545 949 €
Poistné -
205 326 €
Prevádzka - 109 203 €
- 6 400 € (prevod do r. 2023)
SPOLU
- 860 478 € 854
078 €
Nenormatívne
Vzdelávacie poukazy - 7 065
€
Špecifiká - 454 €
Príspevok na výchovu a vzdelávanie MŠ - 25 634 €
Lyžiarsky výcvik 2 250 €
Škola v prírode
1 800 €
Asistenti učiteľa ZZŽ 35 040 €
Asistenti učiteľa
6 200 €
Učebnice 5 484 €
RP POO
12 307 €
SPOLU
-
84 627 €
2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov
spojených s hmotným zabezpečením školy od
rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči
žiakovi vyživovaciu povinnosť
Materská škola - 12 091 €
Školský klub detí - 3 892
€
Školská jedáleň - 17 688 €
3.
Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich
použitia v členení
podľa financovaných aktivít
Vzdelávacie poukazy
- 7 565 €
Mzdy a odmeny - 6 216 €
Materiál, prevádzka
- 1 349
€
4.
Finančné prostriedky získané od rodičov, právnických alebo fyzických
osôb a spôsobe
ich použitia v členení podľa
finančných aktivít
Nájom - 3 677
€
Dobropisy - 1 342 €
Dar, granty - 6 000
€
5. Iné finančné prostriedky získané podľa
osobitých predpisov
Školské potreby -
hmotná núdza - 1 380,00
€
Stravné žiaci ŠJ –
dotácia - 10 570,00
€
Originálne kompetencie :
Školský
klub detí - 48 400 €
Školská
jedáleň - 108 240 €
Materská
škola - 247 510 €
SPOLU 404 150 €
Vlastné príjmy:
Základná
škola - 4 400 €
Školský
klub detí - 3 892 €
Školská
jedáleň - 18 191 €
Materská
škola - 13 216 €
SPOLU 39 699 €
Názov záujmového krúžku | Počet detí | Počet skupín | Vedúci |
---|---|---|---|
Čítame si navzájom | 18 | 1 | Mgr. Mária KACVINSKÁ |
Doučovanie SJL | 20 | 1 | Mgr. Barbora LACHOVÁ |
Gymnastika | 21 | 1 | Mgr. Daniela NOVÁKOVÁ |
Hravé doučovanie | 20 | 1 | Magdaléna RÁCOVÁ |
Kreativko | 16 | 1 | Mgr. Alexandra MARTINKOVÁ |
OlympiádaNJ | 3 | 1 | PaedDr. Leonard NOVOTNÝ |
Pestré všeličo | 16 | 1 | Mgr. Anna ROKOSOVÁ |
Počítačový krúžok | 18 | 1 | Mgr. Miroslav SLAVKOVSKÝ |
Pohybové hry | 20 | 1 | Mgr. Zuzana OKOLIČÁNIOVÁ |
Spevokol | 13 | 1 | Mgr. Júlia KOSTKOVÁ |
Spevom k dobrej nálade | 16 | 1 | Mgr. Peter PLAVČAN |
Stolný tenis I. | 18 | 1 | PaedDr. Leonard NOVOTNÝ |
Stolný tenis II. | 20 | 1 | Mgr. Róbert KMIŤ |
Športový | 17 | 1 | Mgr. Adrián SUCHÝ |
Uskutočňuje sa formou:
• pravidelných rodičovských združení a zasadnutí Rady rodičov,
• konzultačných hodín,
• Rady školy (zástupcovia rodičov), stretnutia Rady rodičov - zlepšenie spolupráce- vytvorenie výboru RR,
• pomoc pri organizácii besied pre rodičov,
• účasť na výletoch a exkurziách,
• zabezpečením ocenení pre najúspešnejších žiakov školy, darčekov pri nástupe do 1.ročníka, cien na športový deň, - financovanie dopravy na DDI, plavecký výcvik.
Z celkovej analýzy vyplýva, že aj v školskom roku 2022/2023 bola v škole veľmi dobrá pracovno - motivačná atmosféra a vysoká pedagogická profesionalita. Sociálno - psychologická klíma v kolektíve je veľmi dobrá, čo má vplyv na klímu školy a celkovú komunikáciu. Výchovno - vzdelávací proces mal veľmi vysokú úroveň a bol prispôsobený vekovým osobitostiam detí s prihliadnutím na rok pred povinnou školskou dochádzkou. Ako vyplynulo z analýzy plánovania a realizácie, výkonové štandardy boli plánované primerane a deti po absolvovaní všetkých ročníkov (minimálne 3 roky dochádzky do MŠ) sú spôsobilé bezproblémového nástupu do základnej školy ( ak dieťa nemá odchýlku).
Ativity boli zamerané na celkový rozvoj detí s využitím inovatívnych metód a foriem práce, didaktických pomôcok, postupov.
Vo výchovno - vzdelávacom procese nedochádzalo k závažným nedostatkom. Prípadné nedostatky boli riešené priebežne. Zo strany rodičov nebola zaznamenaná ani jedna sťažnosť.
Hlavný cieľ výchovy a vzdelávania v materskej škole: dosiahnutie optimálnej kognitívnej, senzomotorickej a sociálno - citovej úrovne, ako základu pre školské vzdelávanie v základnej škole a pre život v spoločnosti ( Štátny vzdelávací program pre predprimárne vzdelávanie v materských školách) je plnený systematicky a priebežne počas celého školského roka. Špecifické ciele školy sú implementované do plánov a ich realizácia je taktiež priebežná.
Vypracoval: PaedDr. Barbora Cehulová
V Poprade - Matejovciach, 25. septembra 2023
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa:
Rada školy odporúča zriaďovateľovi
Mestu Poprad schváliť
Správu o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej Činnosti ZŠ s MŠ, Koperníkova ulica1707/21, Poprad - Matejovce za školský rok 2022/2023.
Mgr. Ján Andráš, predseda Rady školy
Pri ZŠ s MŠ Koperníkova ulica 1707/21,
Poprad - Matejovce
Mesto Poprad
schvaľuje
Správu o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej
Činnosti ZŠ s MŠ, Koperníkova ulica1707/21,
Poprad - Matejovce za školský rok 2022/2023.
Powered by aSc EduPage